Главная » Справочник » Игровые приемы сенсорного обогащения дошкольников » Игра «Лабиринт» и «Путаница» для развития вестибулярного аппарата

Игра «Лабиринт» и «Путаница» для развития вестибулярного аппарата

«Лабиринт»

Цель: развитие способности к сохранению равновесия, точности, координации и направление движения с учетом зрительного ориентира.

Оборудование: на полу (спортивной площадке) начертить или наклеить малярным скотчем лабиринт.

Описание – ребенок проходит лабиринт, наступая точно на линию, заранее прослеживая и оценивая направление движения.

Задача – не ошибиться при прохождении запутанного пути. Если ребенок уже проходил лабиринт, то ему можно предложить перенести в руках «тяжелые» предметы (мешочки с песком, гантели) или назвать все картинки, которые встретились на пути.

Игра «Путаница»

Оборудование: на полу (спортивной площадке) начертить цветным мелом или разложить длинные разноцветные ленты таким образом, чтобы, пересекаясь, они образовывали хаотичный рисунок – путаницу.

Описание – играет группа детей. Каждый встает на начало своей линии и одновременно идёт по ней, как по дорожке. Встречаясь при пересечении линий, дети должны обойти друг друга, не сбиваясь и не оступаясь со своей дорожки. Если дети не перепутают дорожки, то в конце они находят тайный приз.

Предыдущая статья Игра «Искатель» для развития тактильной системы Следующая статья Игра «Лежачий скалодром» для развития проприоцептивной системы

Статьи по теме